AEB Imigrantes - Conexão Digit@l

Mais de 50 países comemoram Dia Mundial da Internet Segura

2010-02-09T11:40:00.004-02:00

No dia 9 de fevereiro é comemorado o Dia Mundial de Internet Segura. A data foi criada em 2003, na Europa, por iniciativa da Comissão Europeia, a partir da rede INSAFE (http://www.saferinternet.org/). A ideia é conscientizar os internautas para o uso seguro e responsável da rede. No ano passado, 50 países participaram da mobilização. Este ano a expectativa é contar com a participação de 55 países. No Brasil, a campanha é organizada pela organização não-governamental SaferNet Brasil, em conjunto com o Ministério Público Federal em São Paulo (MPF-SP) e o Comitê Gestor da Internet Brasileira (CGI.br).O tema deste ano é “Pense antes de postar” e para mobilizar os brasileiros para essa data está no ar o site Dia da Internet Segura (http://www.diadainternetsegura.org.br/).

Qualquer organização comprometida com o ideal de internet segura, incluindo veículos de comunicação, ONG's, escolas e instituições públicas, podem divulgar sua programação para esse dia. O internauta tem acesso à programação do evento, ao audiovisual, a um material didático com cartilha, textos e vídeos, pensado para facilitar o trabalho dos educadores em sala de aula. Ações particulares serão divulgadas em escolas, bairros ou entidades, até parcerias com grandes instituições, como as empresas GVT, Microsoft, Google, MySpace, TV Globo e Canal Futura. Para o dia 9 está confirmado um debate e plantão da Cidadania Web na sede do CGI, São Paulo, capital.

Todos os blogueiros e internautas estão convidados a divulgar a campanha em seus perfis em redes sociais (como Orkut, Twitter e Facebook).

Fonte: Projeto Pró-Menino

Internet e sua maneira de pensar

2010-01-15T13:43:00.006-02:00

Você já parou para pensar como era a sua vida antes de usar a Internet e como ela ficou depois que você a incorporou à sua vida?!!?!? Pois é, todo ano o pessoal de uma organização chamada Edge faz uma pesquisa para saber como a internet influencia a vida de todos. Abaixo você pode ler o resultado com as respostas mais comuns para este ano:

Fonte: Gabi & Crog (blog do Estadão.com.br)

Operação cata-bagulho atende quatro bairros do Jabaquara

2010-01-14T17:48:00.001-02:00

A Subprefeitura do Jabaquara realiza neste sábado (16/1) operação cata-bagulho nos bairros Jd. Bom Clima, Jd. Sul São Paulo, Jd. Mendes Gaia e Jd. Costa Pereira. Os objetos devem ser depositados nas calçadas até às 7h, pois os caminhões recolherão tudo até as 10h.

A Subprefeitura do Jabaquara realiza, neste sábado (16/1), mais uma edição de operações cata-bagulho. A operação passará pelos bairros Jardim Bom Clima, Jardim Sul São Paulo, Jardim Mendes Gaia e Jardim Costa Pereira.

As equipes da Limpeza Pública passarão recolhendo móveis velhos, colchões, eletrodomésticos em desuso, pneus e madeiras. Só não serão recolhidos produtos tóxicos, entulho e lixo domiciliar. Os objetos devem ser depositados nas calçadas até às 7h, pois os caminhões recolherão tudo até as 10 horas.

Esta é a segunda operação cata-bagulho realizada pela Subprefeitura Jabaquara, em 2010. No ano passado, foram recolhidas 298 toneladas de materiais nas 30 edições promovidas.

A Operação cata-Bbgulho acontece nas 31 subprefeituras da Cidade e é uma importante ação de prevenção de enchentes, pois evita que objetos descartados indevidamente cheguem aos córregos.

Serviço

Operação cata-bagulho no Jabaquara
Data: 16 de janeiro
Horário: das 7h às 10h
Local: ruas dos bairros Jardim Bom Clima, Jardim Sul São Paulo, Jardim Mendes Gaia e Jardim Costa Pereira

Fonte: Prefeitura de São Paulo

Feliz 2010!!!

2010-01-02T21:41:00.003-02:00

Nós, da equipe do projeto Conexão Digit@l, desejamos a todos os educandos, amigos e parceiros um Feliz 2010!!!

Que todos realizem os seus sonhos e objetivos!

Que tudo dê certo na vida de todos!!!

Abraços fraternos!

CDI Comunidade AEB Imigrantes - Conexão Digital

Mensagem do CDI Matriz

2010-01-02T12:53:00.000-02:00

Olá amigos da Rede CDI Digital,

A equipe do CDI deseja um FELIZ ANO NOVO e espera que 2010 seja um ano de grandes realizações para todos!

abraços,

Equipe CDI Matriz
Janeiro/2010

Mensagem do CDI-SP - Parte II

2009-12-21T10:43:00.002-02:00

Uma mensagem de Marco Antonio Dalama Gonzalez para todos os membros de CDI São Paulo em CDI!

Olá Pessoas Humanas de todos os CDIs-Comunidades dessa nossa São Paulo trabalhadora!

Antes de fazer agradecimentos e felicitações para o próximo ano, a Equipe do CDI-SP quer dizer que se sente super honrada de contar com todos neste trabalho de inclusão digital.

Somos uma rede que faz jus ao que pretende: que produz (e não é pouco) transforma e busca conhecimento. Lembremos algumas conquistas deste ano:

Somos, disparado, a rede regional mais atuante de todos os grupos no Ning do CDI;o Maior número de acesso;
Maior produção de conteúdos e discussões sobre as nossas atividades (temos certeza que na hora da construção de nossos Planejamentos para 2010 esse conhecimento será muito útil);
Temos uma rede de CDIs-Comunidades que conta com mais de 80% de profissionais formados na Proposta Política Pedagógica;
Tivemos neste ano 4 formações Iniciais e mais de diversas Formações Continuadas.

Claro que não pararemos por aqui, queremos fortalecer (e muito) o acompanhamento e trazer ações novas para os CDIs-Comunidades.

Se este ano foi marcado pela experiência no ambiente colaborativo (que não para aqui), temos o desafio de melhorar atuação de resultados dos trabalhos nos CDIs-Comunidades: com mobilizações, registros, sustentabilidade entre outras coisas.

Destaque para a construção de uma Mostra ao estilo “Festival Correria Digital”... uma mostra que unifique nossas pautas.

Para o alto e avante! Venceremos!!!

Abraços: Equipe CDI-SP

Mensagem do CDI-SP - Parte I

2009-12-21T10:40:00.001-02:00

Tod@s dos,

CDIs Comunidades, Coletivos, novos CDIs Comunidades/Coletivos, Instituições, Parceiros, Comunidades, Coordenadores, Educadores e educandos.

Agradecemos pela participação e apoio, neste ano que esta terminando de 2009.

Nas Formações Iniciais, Formações Continuas Sextafericos, Formação na Rede CDI Digital, Formações do Conexão,XI Encontro da Rede CDI, nos Circuitos de Cidadania, Sig@ e nos projetos realizados em conjunto.

Ufa...

O ano foi de muitas realizações, aprendizagem, troca de saberes, participações, desafios e uso de novas tecnologias.

No Ano de 2010 desejo a tod@s, um ano com novos desafios.

Como o Festival Digital e uso de novas tecnologias trazendo mais aprendizado, são os desafios da nossa Rede CDI..

Feliz Natal e Feliz Ano Novo

Equipe do CDI-SP

IV Circuito de Cidadania

2009-12-16T20:02:00.003-02:00

Na sexta-feira, dia 11 de dezembro, aconteceu o último circuito de cidadania deste ano. Neste encontro os CDIs Comunidades e a equipe do CDI São Paulo se reuniram para pensar quais foram as dificuldades e o avanços que a rede teve em 2009. Além disso, também refletimos sobre o que não nos disse nada e sobre quais serão os desafios de 2010. Muitos pontos foram levantados em uma discussão acaloradamente contrutiva. Notamos que a questão do acompanhamento dos gestores e do uso do NING (rede social do CDI) surgiu como dois pontos importantes a serem pensados e discutidos pela rede. O NING, por exemplo, apareceu tanto como avanço da rede, tanto como dificuldades, desafios e como algo que não disse nada. Por sua vez, os CDIs Comunidades levantaram uma necessidade de ter o CDI São Paulo mais por perto, e o próprio CDI nos disse que está repensando como será este processo no ano que vem e em estratégias para unir o acompanhamento virtual e presencial. Além disso, o Luciano, da equipe do tecnológico do CDI, nos apresentou um novo sistema (que estará disponível em 2010) que facilitará os chamados para a manutenção dos computadores de todos os CDIs Comunidades.

Abaixo, algumas fotos do nosso encontro:

De Circuito de Cidadania

Fotos das atividades de 2009

2009-12-10T12:06:00.002-02:00

Abaixo seguem algumas das fotos deste ano. São momentos de aprendizado, troca, construção de conhecimento e de amizade.

Formatura

2009-12-09T14:16:00.002-02:00

Abaixo segue o convite para a nossa formatura.

Cerimônia de Formatura - novembro de 2009

2009-11-23T13:47:00.002-02:00

PodCast

2009-11-17T14:39:00.001-02:00

Abaixo segue o podcast que eu fiz para apresentar na formação em Audacity que aconteceu no CDI-SP.

Vídeo da formatura

2009-11-13T14:05:00.002-02:00

Abaixo, segue o vídeo que exibimos na última formatura:

Atividades de outubro no CDI Comunidade

2009-11-03T16:05:00.000-02:00

Este mês tivemos várias atividades relacionadas com o plano de curso, Foi feita a votação entre os educandos do curso sobre três temas a serem desenvolvidos, o primeiro era um mutirão para coleta de lixo no parque, o segundo era para reivindicar uma passarela na imigrante e a terceira seria uma lanchonete ou restaurante para os usuários do parque. Ganhou a terceira opção, então foi feita a pesquisa de campo, onde cada um dos educando entrevistaram cinco usuários do parque, nesta enquête ficaram evidente que todos acharam boa idéia ter algum lugar onde pudesse fazer um lanche ou almoço. A melhor alternativa na opinião de 60 por cento das pessoas é a lanchonete. Assim os educandos, por meio do computador, entraram na internet, procuraram a página do PEFI, acharam a parte de contato, redigiram uma mensagem reivindicando uma lanchonete, seguindo o texto que se segue: “Sou freqüentador do parque a (X) anos e atualmente faço curso(s) na área de informática. Através de um trabalho realizado pelos estudantes, num universo de 300 usuários, vimos que eles passam de 3 a 4 horas por dia no Centro de Esportes, Cultura e Lazer. Todos consideram uma boa idéia ter uma lanchonete no parque, se for possível, pois muitos não ficam mais tempo porque não tem como fazer um lanche. Pedimos por gentileza, que seja feito um estudo sobre a possibilidade de abrir uma lanchonete no espaço”.

Os educandos tiveram como resposta o seguinte:

É também de interesse do Centro de Esportes Cultura e Lazer ter uma lanchonete no local.Sua reivindicação está sendo levada ao conhecimento do atual gabinete da instituição, no intuito de que haja alguma mobilização neste sentido.
Obrigada pelo contato!

Atenciosamente.

--

Maria Oliveira Secretaria do Meio Ambiente

APE - Assessoria de Projetos Especiais
Tel: 3133-3808

Dica de blog

2009-10-28T13:38:00.002-02:00

Olá rede!
Hoje eu vim aqui para dar a dica de um blog muito bacana que fala sobre a ligação entre a tecnologia e a educação. Ficou curioso?! Então acesse o Technologias e Educação e confira! ;)

Formatura :D

2009-10-22T11:08:00.001-02:00

Mais um ciclo terminando, mais uma formatura :D

Todos estão convidados!!!!!

Abaixo segue o convite :)

(clique na imagem para ampliá-la)

Mergulho na Comunidade – setembro de 2009

2009-09-23T15:01:00.004-03:00

· Tema do mergulho: a Terceira Idade no Jabaquara.
· Quem: Fernanda Rodrigues (coordenadora do CDI Comunidade)
· Estratégias:
Busca de informações na instituição;
Busca de informações na internet;
Levantamento do histórico da comunidade, dados estatísticos, mapeamento da área, quais ações existem.

Mapa da região:

Descrição da comunidade: A população idosa na região do Jabaquara
Segundo o site da prefeitura de São Paulo:
“- o número de idosos na cidade de São Paulo cresceu 16 vezes entre 1940 e 2005 passando de 65 mil para 1 milhão de pessoas;
- os distritos da cidade de São Paulo que mais concentram idosos são Pinheiros, Vila Mariana, Mooca e Lapa;
- a maioria dos idosos em São Paulo são mulheres.”

Ainda que a região do Jabaquara não apareça entre os distritos com o maior número de idosos da cidade, percebe-se o aumento de organizações e serviços públicos voltados para essa população durante os últimos 3 anos.
Além das instituições do Centro de Esportes Cultura e Lazer (AEB, MAMÃE e CIC) e do Clube da Vila Guarani, os postos de saúde da região também desenvolvem trabalhos com a Terceira Idade. Percebe-se, porém, que essas atividades, em sua maioria, são voltadas para a prática esportiva e/ou artesanal.
São nesses centros que a população idosa passa a maior parte do seu tempo, convivendo intergeracionalmente com outros educandos.

Descrição das atividades econômicas:
Percebemos que a maior parte dos idosos procura fazer aulas de artesanato para ter um meio de complementar sua renda. Ainda assim, eles procuram conciliar outras atividades para “passar o tempo”.

Descrição dos marcos legais (Quais legislações e benefícios afetam nossa região?!):
estatuto do idoso; bilhete único, vacinação (contra a gripe).

Trabalho desenvolvido na AEB Imigrantes com a Terceira Idade:
O pólo Imigrantes da AEB desenvolve atividades artesanais e culturais com o público idoso. Desde 2004 abriu espaço para a terceira idade nas aulas de informática básica e cidadania. Dos espaços que trabalham com a tecnologia na região, o CDI Comunidade AEB Imigrantes é o único que desenvolve este tipo de trabalho, já que os demais focam no desenvolvimento profissionalizante e o idoso não se enquadra na faixa etária do mercado de trabalho. Ao longo dos anos, percebemos o aumento da procura deste publico para o curso de informática básica.

Quais as coisas boas desta comunidade?
Os idosos são muito dispostos a aprenderem e gostam de se sentirem úteis. Muitos deles fazem trabalhos voluntários e por isso conhecem muitas pessoas. Estes contatos podem ser úteis ao desenvolver uma ação e para divulgar o trabalho do CDI Comunidade.

Quais as dificuldades desta comunidade?
A população idosa do Jabaquara não é politicamente ativa. Não há um fórum regional e, caso algum idoso queira participar de um espaço como esse, ele tem que se dirigir ao Fórum Regional do Idoso, em Santo Amaro.
Outra dificuldade é a desigualdade social que há na região: enquanto parte dos idosos tem recursos (financeiros, moradia etc.), a outra parte não conta com esses recursos.

Como a comunidade enxerga a instituição? Por termos sido a primeira instituição a desenvolver trabalho social no Centro de Esportes Cultura e Lazer, as pessoas que vivem no Jabaquara (idosos ou não) ainda confundem as outras instituições que se instalaram posteriormente no CECL, chamando-as de “AEB”. Por outro lado, somos referencia no trabalho que desenvolvemos.

Impressões gerais e livres:
Optei por fazer o mergulho com a estratégia de buscas de informações na instituição/internet, porque todas as experiências anteriores que tive foram de Mergulho in loco. Também quis fazer o mergulho investigando a comunidade formada pela Terceira Idade, já que este tem sido o público que mais tem nos procurado.
Acredito que este mergulho foi mais difícil que os demais, porque a nem todos os dados estavam sistematizados e muitos deles precisaram ser interpretados, para então serem registrados por meio da escrita. Percebi que há muita informação para a Terceira Idade na internet, porém o nº de informações sobre a Terceira Idade é menor. E isso reforçou a importância de se ter espaços de Inclusão Digital para os idosos (quanto mais incluídos eles forem, mais acesso à informação que lhes são destinadas eles terão. Ao mesmo tempo em que poderão produzir seus próprios materiais).
Acho que este mergulho resgatou alguns pontos importantes para o desenvolvimento das próximas turmas (desde possíveis parceiros – como os postos de saúde, por exemplo – até possíveis ações: criação de um núcleo de mídia comunitária da terceira idade; etc.)
O que eu, particularmente, gosto no trabalho do mergulho é o fato de que ele nos abre os olhos para os caminhos que podemos seguir.

Formação Inicial

2009-09-23T10:59:00.002-03:00

Olá!
Meu nome é Fernanda Rodrigues e agora eu estou coordenando o CDI Comunidade AEB Imigrantes :)
Já fui educanda, educadora, coordenadora... Já trabalhei com medidas sócio-educativas e coordenando um Núcleo de Convivência para Idosos. E, justamente por ter ficado um tempo fora da rede, estou refazendo a Formação Inicial do CDI-SP.
A experiência está sendo muito válida, já que esta formação é muito diferente da que eu fiz há cerca de 3 anos atrás...
Abaixo seguem dois vídeos que o grupo da formação inicial fez na primeira semana de formção:

Beijos a todos =*
Fernanda Rodrigues
Coordenadora do CDI Comunidade AEB Imigrantes

PS: Uiliam, descobri a senha disso aqui!!! Aeeeeeeeeee! \o/ rsrsrs

mergulho na comunidade

2009-09-02T13:54:00.002-03:00

Fomos fazer o mergulho na comunidade, caminhamos pelo centro de esportes, cultura e lazer, onde a maioria dos educandos são usuários do espaço. Eles fizeram algumas observações, e destacaram o cuidado com o local, é bonito e com muitas plantas, segurança ótima e lugar agradável para a prática de caminhada e esportes. Identificamos os jovens da comunidade utilizando o espaço para a prática de esportes diversos, tais como skate, vôlei, futebol, tênis, Cooper, caminhada e outros. Vimos vários locais com algum tipo de lixo como copos descartáveis e sacos plásticos, mas os educandos ressaltaram que o local é limpo se comparado a outros parques. Notamos a falta de um local para fazer refeições, como um restaurante ou uma lanchonete, principalmente para quem fica o dia inteiro no parque. Vimos a falta de uma passarela sobre a rodovia dos imigrantes para que os moradores da comunidade possam freqüentar o local.

2009-07-07T16:19:00.002-03:00

MODELO PLANO DE CURSO

2009-06-25T17:25:00.000-03:00

EIC/ORGANIZAÇÃO:
EDUCADOR:
TURMA:
OBJETIVO / QUESTÃO MOTIVADORA:
CARGA HORÁRIA PROPOSTA:

Momentos
Estratégias/Atividades
Ferramentas Tecnológicas
Possíveis Parcerias
Leitura de Mundo
Nos aspectos culturais destaca-se a existência de escolas ao redor, projeto Cingapura, Associação de Moradores de Bairro, Escola de Samba Brinco da Marquesa e respectiva quadra, praças, Casa da Cultura onde tem demonstrações de capoeira e dança, além da pista de Skate. As condições de moradia são ruins, com a existência de córregos (praticamente um esgoto a céu aberto), linhas de transmissão de energia com ligações clandestinas, praças abandonadas e lixo nas ruas. Uma dificuldade encontrada pelos educandos, foi o caminho até a instituição, pois tem de andar pela rodovia, já que não tem calçada. A comunidade tem consciência das necessidades locais e segundo os próprios moradores, eles querem mudar a realidade local, mas existe o descaso da prefeitura.
A instituição tem experiência em atendimentos a pessoas com todo o tipo de dificuldades, desde pessoas atrasados mentalmente, com carências financeiras, idosos e moradores de rua. Os educandos são participativos, gostam de opinar sobre todos os assuntos tendo consciência de seus direitos, nesta questão destacam-se o pessoal da terceira idade. Alguns demonstram falta de interesse por questões sociais, principalmente os jovens.
Aplicativo de texto.
Internet.
Máquina fotográfica.
Celular com fotos.
Máquina com vídeo.

Problematização
Uma dificuldade encontrada pelos educandos, foi o caminho até a instituição, pois tem de andar pela rodovia, já que não tem calçada. A comunidade tem consciência das necessidades locais e segundo os próprios moradores, eles querem mudar a realidade local, mas existe o descaso da prefeitura.

Plano de Ação
Mobilizar os educandos para reivindicarem seus direitos, procurando os órgãos públicos responsáveis, pelo site da prefeitura e indo pessoalmente com os educandos até a regional.

Implementação
Registrar o local com fotos. Redigir uma carta reivindicando o corte do mato que se encontra na calçada, postar no website da prefeitura. Procurar obter resposta e, se não tiver sucesso, marcar um dia para ir com um grupo de educandos até a prefeitura regional.

Avaliação
Chegar a uma conclusão. Rever todos os passos, avaliando o que obteve sucesso e onde houve falhas, buscando continuamente melhorias. Fazer a reflexão de todo o conteúdo e preparar um novo ciclo.

Visita do CDI

2009-06-25T09:40:00.002-03:00

No dia 24 de junho tivemos o prazer de receber a visita do Uiliam, representando o CDI, que conversou com nossa coordenadora Raquel e a educadora Joyce como mostra a imagem, também teve tempo de verificar as instalações do CDI Comunidade.

Postado por: José Carlos

2009-06-25T09:26:00.009-03:00

2009-06-25T09:22:00.001-03:00

Observação da comunidade

Município: São Paulo
Bairro: Jabaquara
Comunidade: Jardim da Saúde, Boqueirão, Fazendinha.

Descrição da comunidade
O CDI Comunidade está instalado em um parque, Centro de Esportes, Cultura e Lazer, que se encontra ao lado da rodovia dos imigrantes, no bairro do Jabaquara, e atende diversas comunidades da região, além dos usuários do próprio parque. Para este mergulho escolhemos o jardim da saúde, comunidade do boqueirão e fazendinha. Esta comunidade existe há mais de 50 anos.

Descrição dos aspectos culturais da comunidade
Nos aspectos culturais destaca-se a existência de escolas ao redor, projeto Cingapura, Associação de Moradores de Bairro, Escola de Samba Brinco da Marquesa e respectiva quadra, praças, Casa da Cultura onde tem demonstrações de capoeira e dança, além da pista de Skate que é mantida pelos próprios usuários.

Descrição das necessidades locais
De acordo com os próprios moradores, as condições de moradia são ruins, com a existência de córregos (praticamente um esgoto a céu aberto), linhas de transmissão de energia com ligações clandestinas, praças abandonadas e lixo nas ruas. Uma dificuldade encontrada pelos educandos foi o caminho até a instituição, pois tem de andar pela rodovia, já que não tem calçada. A comunidade tem consciência das necessidades locais e segundo os próprios moradores, eles querem mudar a realidade local, mas existe o descaso da prefeitura.

Como a comunidade enxerga a instituição.
Nos depoimentos colhidos, a comunidade conhece a instituição através dos usuários do parque e propagandas em diversos veículos de comunicação. A AEB é citada como um exemplo que deve ser levado a diversos lugares (conservação, ensino, social).

SABADANIA

2009-06-17T16:39:00.002-03:00

Convido à tod@s para o SABADANIA.

Este evento é organizado pelo CIC (Centro de Integração e Cidadania) e tem como parcerio as organizações que atuam no PEFI (Parque Estadual Fontes do Ipiranga), assim como a AEB. Neste dia estaremos oferecendo serviços como:

Emissão de documentos (RG, Carteira de Trabalho etc)

Estética (manicure, cabeleireiro, etc)

Apresentação e cadastro de banco de talentos do projeto Conexão

Venda dos artesanatos que são criados pelos educandos

e muito mais, além de uma animada festa junina !!!!

Conto com a presença e o prestigio de cada um .

Um abraço

Joyce Meireles

ESTE É O GRUPO DE EDUCOMUNICAÇÃO

2009-06-01T15:33:00.003-03:00

Vamos fazendo ... criando e convivendo !

2009-05-14T14:36:00.000-03:00

2009-05-14T14:35:00.000-03:00

2009-05-14T14:26:00.000-03:00

2009-05-14T14:09:00.000-03:00

2009-05-14T14:05:00.001-03:00

PLANO DE GESTÃO

2009-05-14T13:38:00.004-03:00

2009-05-12T15:47:00.000-03:00

COMEMORAÇÃO DE DIA DAS MÃES

2009-05-12T14:49:00.003-03:00

FOTOS DO GRANDE DIA !

Incluindo-nos

2009-05-12T13:33:00.005-03:00

Raquel !

2009-05-11T09:40:00.004-03:00

Bom dia

Envio à todos nossa grade de atividades e nosso calendário anual (claro que pode haver mudanças ! ) Mas é para possivel acompanhamento e planejamento de nossos parceiros e da comunidade.

Um forte abraço

Joyce Meireles

Plano de Mobilização de Recursos

2009-05-08T16:09:00.002-03:00

Plano de Curso

2009-05-07T10:06:00.009-03:00

Bom dia

Segue o plano de curso que desenvolvemos após
muita discussão entre equipe e educandos.

Este plano foi pensado com os educandos e não para eles !

Não sei ao certo como ficará a visualização, haja vista é minha 2ª postagem !!!

Um abraço

Joyce Meireles

Vamos trabalhar ...

2009-05-06T13:10:00.000-03:00

Bom Dia

Sou a Joyce , estive de férias e a cada e-mail encaminhado pela Raquel, refletia:
De que forma poderei eu contribuir para tal ``processo´´ de inclusão ?

Inclusão sim, pois para cada um de nós utilizar uma nova ferramenta de comunicação, fazer uso da forma que é esperado ... provoca em nós uma ação-reflexão-ação ou seja estamos sendo incluidos !

Desejo que possamos fazer uso desta ferramenta não só para trocarmos experiências do nosso trabalho, mas para minimizar anseios e para nos apropriarmos desta metodologia.

Que eu seja bem vinda, e que Deus nos ajude !
Um forte abraço

Joyce Meireles

Educadora